 |
||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
||||
 |
 |
 |
 |
 |
||||
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Doelgroep: 7/8 Sectie: thema europa Sectie: aardrijkskunde Geschreven door: Meester Leon |
 |
|||||
|
Groepswerkstuk over een land Stappenplan: 1. Kies een land en houd daarbij het volgende in je achterhoofd: a. Er moet genoeg bruikbare informatie over te vinden zijn. b. Het moet de lezers (je klasgenoten) interesseren en iets nieuws vertellen. 2. Maak een hoofdstukindeling. Onderwerpen waar je iets over kan vertellen zijn: · ligging · geschiedenis · klimaat · bevolking · religie · gewoonten en gebruiken · de taal · zaken die specifiek zijn voor een bepaald land: o een recept o speelgoed o een sprookje o een sport o enzovoorts Verdeel de hoofdstukken eerlijk onderling. 3. Laat de gemaakte hoofdstukindeling en de verdeling door de meester controleren. Pas als het goedgekeurd is begin je met informatie zoeken en schrijven. 4. Ga op zoek naar informatie. Denk aan boeken, vakantiebrochures en het internet. Schrijf op van welke sites en uit welke boeken je de informatie hebt. 5. Verdeel de informatie onder elkaar, zodat ieder aan zijn of haar hoofdstuk(ken) kan beginnen. 6. Ga de informatie in je eigen woorden opschrijven en maak er een prettig leesbaar hoofdstuk van, met een logische opbouw. Houd je aan het onderwerp van je hoofdstuk. 7. Laat het hoofdstuk aan 1 of meer personen van je groepje lezen en help elkaar het beter te maken. 8. Doe de gemaakte hoofdstukken bij elkaar verwerk de tekst in Word. 9. Voeg illustraties toe. De illustraties moeten iets te maken hebben met de tekst waar ze bij staan. Plaatjes zijn meer dan een versiering van de bladzijden. 10. Maak een Titelblad(voorkant met de naam van het land, een plaatje en de namen van de makers), een inhoudsopgave en achterin een lijstje met de geraadpleegde bronnen (sites - www……. en boeken - titel, schrijver, uitgeverij en jaartal) 11. Inleveren bij de meester/juf. De werkstukken zullen volgend schooljaar in de klassenbibliotheek worden opgenomen. Succes! |
||||||
|
||||||
